Castro-Zamudio, S.; García-Román, Mª.D.; Tomé-Merchán, D. y Viguera-Mínguez, E. ¿CONOCES GuíaMe-AC-UMA? GuíaMe-AC-UMA es un programa de enriquecimiento mediante talleres mentor universitarios realizado por Investigadores y profesores doctores de la UMA, dirigido a alumnado con Altas Capacidades Intelectuales (AACCII) desde 3º ESO a 2º de Bachiller y Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, coordinado…
Actividades encaminadas a los fines estatutarios En el ámbito de las asociaciones existe una regla de oro que jamás ha de perderse de vista: sus actividades están siempre encaminadas al cumplimiento de sus fines estatutarios. Y, por extensión, sus excedentes económicos han de destinarse obligadamente a los mismos. De no hacerlo, Hacienda podría considerarlos rentas no…
Querido Profesor, Seré claro y directo: no te rindas, no cejes en el empeño de arrojar algo de luz en esta caverna. Y menos si es producto del cansancio que te va produciendo que lo obvio no cale. Sé que no lo vas a hacer, llevas muchos años en este ámbito y las barreras visibles…
En el ámbito de las altas capacidades nos encontramos, grosso modo, tres campos de acción que pueden interactuar y nutrirse entre sí, pero que suelen ir a diferentes velocidades: Campo de la investigación o teórico, Campo de la atención psicosocioeducativa o práctico Campo de la administración o político El campo de la investigación siempre se…
El 17 de octubre de 2013 respondí a la pregunta ¿qué piensas de ASA Málaga? que hacían en su Página de Facebook con un mensaje muy escueto: «que necesita volar de nuevo». Hoy me respondían los nuevos capitanes de este barco: «ya hemos despegado!!» El comentario me ha hecho gracia y además ha reactivado la memoria de…
Te invito a hacer un viaje reflexivo. Un rato de actividad intelectual sin objetivos elevados. Deja la mochila del rigor científico o de las ideas consolidadas en la entrada. Adéntrate en la estancia, quítate los zapatos y ponte cómodo. Vamos a explorar los territorios de la inteligencia y la creatividad durante un rato. Al finalizar…
“Debemos tener en cuenta dos características de los mapas. Un mapa no es el territorio que representa, pero, si es correcto, tiene una estructura similar a la del territorio, lo que explica su utilidad”, Alfred Korzybski Una de las polémicas más absurdas que conozco en el campo de las altas capacidades es la que se produce…
Para entender lo que haces y para qué lo haces es importante conocer las causas que te han llevado a hacer lo que haces. Es muy difícil comprender algo sin tener un contexto explicativo adecuado. Sin tener una historia personal previa que lo justifique. Y sobre este asunto tan delicado irá esta entrada. No es…
En 2004 la Dra. Elaine Aron, creadora del constructo «personas altamente sensibles» (PAS), argumentó por qué este rasgo no era (no podía ser) un atributo exclusivo de la superdotación intelectual, tras ser invitada por Linda Silverman a una conferencia sobre el desarrollo de los niños superdotados. A pesar de la contundencia de su lógica con…
