¿Se identifican más alumnos en Centros Públicos o en Centros Privados? Esta pregunta encuentra respuesta en el cuadro que comparto en esta entrada. Aquí se puede comprobar fácilmente que, por regla general, se identifican más alumnos en la enseñanza pública que en la privada. En España la proporción entre los centros públicos y privados es…
Ayer avancé las cifras oficiales de alumnos con altas capacidades identificados durante el curso 2015-2016, comparándolas con el curso 2014-2015 para ver su evolución anual. Hoy comparto un cuadro evolutivo más amplio. En él podéis comprobar cómo ha ido progresando la identificación en los últimos cinco cursos, desde 2011-2012 hasta la 2015-2016 recién publicado por…
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD) ha publicado las estadísticas oficiales en las que registran a todo el Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) en las Enseñanzas no Universitarias. Como cada año desde el curso 2012-2013, elaboro con esos datos oficiales un cuadro comparativo del curso actual y el curso anterior,…
En la era líquida de la posverdad los hechos objetivos dejan de tener la máxima importancia, relegados ante las creencias y las emociones que nos hacen sentir bien ante un determinado relato. Cuesta mucho menos asimilar la verosimilitud de relatos alternativos que encajan con nuestros prejuicios que contrastarlos. Y este mecanismo de consolador autoengaño nos lleva…
Entrada editada el 30 de julio de 2019 El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) convoca cada año ayudas (no becas) para programas complementarios a alumnos con necesidad específica de apoyo educativo asociada a altas capacidades. En el siguiente enlace podéis ver la convocatoria del curso académico 2019-2020, ABIERTO desde el 28 de julio…
Actualizada a 20 de febrero de 2023 Esta entrada nace con la intención de orientar a las personas que se sumergen en este proceloso mar de las altas capacidades. Para facilitar la búsqueda he organizado la información en diversos apartados. En todos los casos pongo enlaces para que el lector pueda ir directamente a las…
Hace tiempo leía un listado de características de la creatividad y algo en él me llamó la atención: no todas las manifestaciones tenían la misma consideración social. Algunas aparentaban inocuidad mientras otras parecían realmente peligrosas o molestas. A los pocos días me vino una idea sobre la diferente valoración social de la creatividad. Como si…
“En cuanto alcance el límite de lo soportable no habrá más que abrir la puerta y estaré fuera” Herman Hesse – El Lobo Estepario Hace tiempo que quería escribir sobre otro de los temas recurrentes en el ámbito de las altas capacidades: las crisis existenciales en adultos. Buscando en la literatura se le ha denominado «depresión…
«Me has decepcionado», «Te he decepcionado». ¿Cuántas veces hemos escuchado o leído estas frases? ¿Cuántas veces las hemos dicho o escrito? Estas expresiones son síntomas de dinámicas turbias entre personas. Una de ellas maneja una serie de expectativas respecto a la otra y, en consecuencia, espera que las cubra. Cuando no lo hace, se lo…
Continuando la dinámica de aportar textos sencillos de entender que responden sin adornos a las preguntas más frecuentes en el ámbito de las altas capacidades intelectuales, hoy comparto una entrada elaborada por el psicólogo Miguel A. Funes en la que describe sucintamente los requisitos mínimos que deben contener los informes psicológicos externos. Espero, como siempre,…
