Hace un par de semanas se produjo un fenómeno curioso. Un aluvión de emails de última hora en el que se nos informaba del cambio de las políticas de privacidad. Es cierto que la mayoría de esos emails no eran necesarios (los que solicitaban de nuevo el consentimiento para el tratamiento de datos, en muchos…
Con esta entrada inauguro una nueva categoría en el blog. Una categoría dinámica para tratar de acercar aún más el complejo mundo de las altas capacidades a aquellas personas que empiezan y quieren tener herramientas para afrontar los retos que le llegan en esta aventura. Hasta hoy lo más cercano que tenía disponible el blog…
Tengo previsto ir de excursión este fin de semana para desconectar del día a día y, de paso, conectar con la naturaleza. No me cabe duda de que me lo voy a pasar muy bien y que el descanso me vendrá de lujo. Pero llega el día y el cielo aparece encapotado. Unas nubes negras…
Castro-Zamudio, S.; García-Román, Mª.D.; Tomé-Merchán, D. y Viguera-Mínguez, E. ¿CONOCES GuíaMe-AC-UMA? GuíaMe-AC-UMA es un programa de enriquecimiento mediante talleres mentor universitarios realizado por Investigadores y profesores doctores de la UMA, dirigido a alumnado con Altas Capacidades Intelectuales (AACCII) desde 3º ESO a 2º de Bachiller y Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, coordinado…
En el año 2003 se crea el Grupo de Trabajo e Investigación en Superdotación (GTISD), con un objetivo triple: por una parte, desde una perspectiva académica, estudiar la realidad de las altas capacidades, desde una investigación científica y rigurosa. En segundo lugar, dar respuesta educativa al alumnado de altas capacidades. Por último, se da gran…
La primera vez que oí las palabras “la forma en la que hablamos a nuestros hijos se transforma en su voz interior” de Peggy O´Mara, algo recorrió mi espina dorsal. Creo que no somos conscientes de lo que supone traer una vida al mundo y hacer de esa persona un ser adaptado y capaz de…
Quiénes somos GIAC nació en el año 2007 con el objetivo de mejorar la situación de las personas con Altas Capacidades Intelectuales (ACI) en nuestra comunidad, las Islas Baleares. Por aquel entonces, las cuatro profesionales que formamos el grupo inicial, aunque nos conocíamos, cada una trabajaba de manera independiente sobre el tema de las altas…
La ciencia avanza y sus descubrimientos irrumpen en nuestras vidas. Pero ¿pasa igual en educación? Lamentablemente no. Sin embargo no cabe duda de que la Neuroeducación nos puede ayudar a mejorar tanto los procesos de enseñanza como de aprendizaje y de que la ciencia nos da las claves para hacerlo. Mientras tanto, el profesorado se…
Hace un tiempo, en uno de mis cursos, decidí dedicar una parte de todo lo que les estaba contando a la compasión. Un concepto realmente importante. Comencé preguntándoles qué les parecía la autocompasión. Enseguida sus gestos cambiaron. Podía ver dibujada la disconformidad en cada una de sus caras. “Mal”; “No, no, autocompasión no”; “No me…
Macarena acudió a su cita de acogida individual en ASA en noviembre de 2014. Yolanda y Delma fueron las encargadas de atenderla, y ambas coincidieron en la sensación que les produjo: «Fue muy agradable. Nos transmitió mucha serenidad y positividad. Estaba preocupada por la falta de atención de las AACC. Demostró ser una persona con…
